30 ноября 2022 года состоялся вебинар из цикла «Методическая среда» на тему «Методический консалтинг ВЦХТ».
Новый еженедельный вебинар прошёл в формате экспертной консультации. Экспертная группа ВЦХТ ответили на актуальные вопросы, которые приходят от педагогов и руководителей сферы ДПО со всей страны.
На вопрос «Как правильно описывать цели, задачи и планируемые результаты в дополнительной общеразвивающей программе: в рамках компетентностного подхода или системно-деятельностного подхода?» ответил главный научный сотрудник ФГБУК «ВЦХТ», докт.пед.н Михаил Рожков.
Далее заместитель директора по научно-методической работе ФГБУК «ВЦХТ», канд.пед.наук Лариса Львова дала ответ на вопрос «По какому основанию правильно определять направленность дополнительных общеразвивающих программ?».
Руководитель федерального ресурсного центра дополнительного образования художественной направленности ФГБУК «ВЦХТ» Татьяна Данилова в своём выступлении ответила на вопрос: «Чем дополнительное профессиональное образование отличается от дополнительных предпрофессиональных программ?».
Заместитель директора по научно-методической работе ФГБУК «ВЦХТ», канд.пед.наук Лариса Львова продолжила вебинар темами: «Какую из дополнительных общеразвивающих программ можно считать авторской?», «Какими документами были отменены методические рекомендации и письма Минобразования России по дополнительному образованию от 2004 и Минобрнауки России от 2008 гг.?».
О том как связаны учебный план с объемом и календарным учебным графиком программы рассказала методист ФГБУК «ВЦХТ» Ольга Довиденко.
Начальник научно-методического отдела ФГБУК «ВЦХТ» Андрей Крылов в своём докладе, представленном Ларисой Семёновной Львовой, ответил на вопрос: «Чем отличаются срок освоения и срок обучения по дополнительным общеразвивающим программам?».
Далее Лариса Семёновна дала ответ на актуальные вопросы: «Каков минимальный объем дополнительных общеразвивающих программ?» и «Каков максимальный срок реализации дополнительных общеразвивающих программ?».
Методист ФГБУК «ВЦХТ» Юлия Захарова ответила на вопросы по темам: «Как реализовать учебный план в полном объеме, если по календарю выпадают праздники?» и «Обязательно ли вести журнал учебных занятий в дополнительном образовании?».
Методист «Проектный офис федерального оператора» ФГБУК «ВЦХТ» Кольмай Дмитрий ответил на вопросы: «Как продолжать обучать учащихся, которые достигли 18-летия и обязательно ли каждую дополнительную общеразвивающую программу размещать на региональном навигаторе?» и «Какое количество бесплатных дополнительных общеразвивающих программ можно записаться в региональном навигаторе и как рассчитать номинал стоимости дополнительной общеразвивающей программы для сертификата персонифицированного финансирования?».
Заместитель директора по научно-методической работе ФГБУК «ВЦХТ», канд.пед.наук Лариса Львова кратко и ёмко дала информация о приоритетных направлениях по обновлению содержания и технологий дополнительного образования детей, а далее ответила на вопрос о том, как правильно проводить итоговую аттестацию по дополнительным общеразвивающим программам. Своё выступление Лариса Семёновна закончила темой «Как правильно реализовать онлайн программу, если по Уставу и муниципальному заданию на бюджетное финансирование предусмотрена только очная форма обучения?».
Завершила вебинар начальник информационно-аналитического отдела ФГБУК «ВЦХТ» Татьяна Лавренова, ответив на вопрос: «Нужно ли размещать дополнительные общеразвивающие программы на Едином национальном портале дополнительного образования?».
В вебинаре приняли участие 1 397 слушателей из 231 городов.
Посмотреть запись вебинара можно также в официальной группе ФГБУК «ВЦХТ» ВКонтакте.
Презентации спикеров:
