ВСЕРОССИЙСКИЙ ЦЕНТР
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА
Москва, Дербеневская ул., д. 16

Общая информация

В соответствии с Уставом федерального государственного бюджетного учреждения культуры «Всероссийский центр художественного творчества» (далее Центр):

- предметом деятельности является оказание методической и практической помощи учреждениям культуры, образовательным организациям дополнительного образования детей и молодежи и профессионального образования в сфере досуговой деятельности и любительского искусства, а также осуществление просветительской, культурно-досуговой деятельности, развитие любительского художественного творчества, выполнение в установленном порядке государственного задания.

- целью деятельности является создание благоприятных условий для удовлетворения творческих потребностей обучающихся и работников образовательных организаций дополнительного образования, профессионального образования, а также осуществление просветительской, культурно-досуговой деятельности в различных формах и видах среди населения, развитие любительского художественного творчества обучающихся.

- основными видами деятельности, осуществляемыми в рамках выполнения государственного задания, являются:

- организация и проведение Всероссийских фестивалей, конкурсов, олимпиад художественного творчества обучающихся и иных общественно-значимых мероприятий в сфере образования и культуры;

- разработка программных учебно-методических материалов для образовательных организаций дополнительного образования детей и молодежи, среднего профессионального образования и организаций культуры;

- организация и проведение научно-практических семинаров и конференций, в том числе международных;

- организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности образовательных организаций дополнительного образования детей и молодежи, среднего профессионального образования и организаций культуры.

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Всероссийский центр художественного творчества» (ВЦХТ) – создан в 1945 году в соответствии с распоряжением СНК СССР. Приказом Министерства образования Российской Федерации от 15 декабря 1993 года № 514 «Об образовании Всероссийского центра художественного творчества учащихся и работников начального профессионального образования Российской Федерации» на базе Всероссийского Центра художественного творчества учащихся и работников начального профессионального образования при Министерстве образования Российской Федерации. В соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 17 июля 2002 г № 2728 стал именоваться государственным учреждением культуры «Всероссийский центр художественного творчества учащихся и работников начального профессионального образования Министерства образования Российской Федерации». В 2004 году переименовано в государственное учреждение культуры «Всероссийский центр художественного творчества учащихся и работников начального профессионального образования Федерального агентства по образованию». Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 мая 2011 г. № 1955 государственное учреждение культуры «Всероссийский центр художественного творчества учащихся и работников начального профессионального образования Федерального агентства по образованию» переименовано в федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Всероссийский центр художественного творчества».

В соответствии с Программой развития Центра задачи, стоящие перед Центром, предполагают с одной стороны расширение спектра направлений деятельности, а с другой стороны организацию системной работы по каждому из этих направлений, в том числе на уровне региональных центров в субъектах РФ, развитие сети которых также становится ключевой задачей Программы Центра. При этом стратегия развития Центра определяется необходимостью его позиционирования как единого организационного, методического и кадрового центра в сфере детского и молодёжного гуманитарного и художественного творчества, эстетического воспитания, поддержки и развития одарённости, курирующего приоритетные программы и проекты Министерства образования и науки РФ.

Цели и задачи Центра:

Развитие дополнительного гуманитарного образования, художественного творчества и эстетического воспитания, позволяющее сформировать и реализовать человеческий потенциал творческих и одарённых детей и молодёжи в Российской Федерации.

Обеспечение систематической информационной и методической поддержки реализации государственной политики в сфере дополнительного гуманитарного образования, художественного творчества, эстетического воспитания и культуры на муниципальном, региональном и федеральном уровнях, в том числе построение федеральной системы выявления, сопровождения и мониторинга развития одарённых детей и молодёжи, а также экспертиза, организация и проведение федеральных событий, организуемых Министерством образования и науки РФ.

Задачи:

1. Организация системы научно-методического, экспертного и информационного сопровождения деятельности Региональных центров в сфере реализации дополнительного образования, а именно:

- тиражирование эффективного отечественного и зарубежного опыта и способов работы с детьми и молодежью в гуманитарной, социальной, культурной сфере посредством издания и распространения в субъектах РФ методик работы с данной целевой аудиторией;
- развитие кадрового потенциала отрасли;
- формирование единой федеральной базы данных дополнительных образовательных программ и ресурсов для детей, подростков и молодёжи на всех уровнях образования, организация экспертного и методического сопровождения;
- организация федеральных комплексных событий в формате Фестиваля по каждой из практик дополнительного гуманитарного образования, художественного творчества, эстетического воспитания и культуры, обеспечивающих трансляцию современных технологий, методик и форматов работы с детьми и молодежью;
- издание и распространение успешных творческих продуктов творческой деятельности детей и молодёжи на территории РФ;
- создание единой информационно-методической сети;
- создание и обеспечения функционирования Единого портала дополнительного образования детей.

2. Организация на базе Центра Федерального ресурсного центра по работе с одаренными детьми с целью построения и обеспечения функционирования федеральной системы выявления, сопровождения и мониторинга развития одарённых детей и молодёжи на муниципальном, региональном и федеральном уровнях:

- организационное и экспертное обеспечение процедуры выявления и сопровождения одарённых детей и молодых талантов Российской Федерации на муниципальном, региональном и федеральном уровнях;
- создание единого федерального навигационного пространства, обеспечивающего открытый доступ к информации об образовательных ресурсах и возможностях на территории РФ;
- организация и проведение образовательных и развивающих событий для одаренных детей и молодежи;
- организация системы мониторинга развития одарённых детей и молодых талантов в Российской Федерации

3. Организация на базе Центра Экспертно-консультационного центра по сопровождению, организации и проведению событий и массовых мероприятий федерального и международного уровня, организуемых Министерством образования и науки РФ, обеспечивающих необходимые социальные коммуникации, позиционирование и трансляцию достижений отрасли образования:

- содержательная разработка и организационное обеспечение проведения Центром ключевых федеральных и международных массовых мероприятий в событийном формате;
- разработка, организация и проведение Центром ежегодных итоговых федеральных событий;
- экспертиза содержательного наполнения, проектов концепций и программ, нормативно-правового обеспечения и финансового соответствия всех федеральных массовых мероприятий, и иных федеральных и международных событий, организуемых по поручению и при поддержке Министерства образования и науки РФ.

4. Развитие сети Региональных центров, создание и организация их системной работы во всех субъектах РФ к 2017 году.

Целевая аудитории Центра:

- специалисты и руководители организаций дополнительного образования;
- дети и молодёжь, получающие или ориентированные на получение дополнительного образования в сфере художественного и гуманитарного творчества, эстетического воспитания или иных типах практик;
- одарённые дети, проявившие склонности к гуманитарному или художественному творчеству;
- дети с особенностями здоровья и дети из групп риска, ориентированные на реализацию своего творческого и/или интеллектуального потенциала;
- представители организаций и органов разных отраслей и сфер деятельности, заинтересованных в развитии и работе с вышеперечисленными категориями целевой аудитории;

Итогом реализации Программы станет создание системы информационного, научно-методического, экспертного, событийного сопровождения и мониторинга деятельности по развитию детского и молодёжного художественного и гуманитарного творчества, эстетического воспитания, поддержки и развития одарённости, реализации ключевых государственных приоритетов в сфере образования и культуры в субъектах Российской Федерации.

X