20 октября 2021 года состоялся вебинар из цикла «Методическая среда». Темой дискуссии стала работа над ошибками заочного этапа Всероссийской конкурса «Сердце отдаю детям».
Заместитель директора по региональному и международному сотрудничеству ФГБУК «ВЦХТ» Анна Горина в своем выступлении рассказала об итогах федерального заочного этапа, о конкурсных испытаниях – завершенных и тех, что предстоит пройти участникам в финале. По итогам двух туров Федерального заочного этапа в финал вышли 90 участников (по 10 человек в каждой номинации).
«Количество участников в 2021 году увеличилось на 35% по сравнению с предыдущим годом», — отметила Анна Горина.
Начальник отдела гуманитарных технологий и воспитания ФГБУК «ВЦХТ» Алла Тишкова поделилась результатами анкетирования членов Жюри заочного этапа конкурса, которые отвечали на вопросы. Например: Какие конкурсные испытания были наиболее сложны в оценивании и почему? Какие слабые и сильные качества конкурсантов и их материалов, в сравнении с конкурсами прошлых лет? В чем методическая и практическую значимость конкурса?
Заместитель директора по научно-методической работе ФГБУК «ВЦХТ» Лариса Львова обратилась к конкурсантам с вопросом «Зачем вы участвуете и хотите победить в конкурсе “Сердце отдаю детям”?», провела разбор конкурсных испытаний от «Визитной карточки» и «Эссе» до видеообращения «Моё педагогическое послание профессиональному сообществу» и открытых вопросов тестирования.
«Сегодня конкурс “Сердце отдаю детям” стал абсолютно открытым инструментом охвата педагогов дополнительного образования. Он предоставляет право войти в конкурс каждому, кто не победил, кто не знал об этом конкурсе или в той номинации, в которой пока нет региональных этапов», — сказала Лариса Львова.
Члены жюри заочного этапа пожелали будущим участникам при подготовке к конкурсу следовать нескольким принципам. Посмотреть со стороны на конкурсные материалы, взглядом членов жюри. Оценить их с точки зрения актуальности и конкурентоспособности. Насколько наглядно передана информация о вашей педагогической деятельности? Что нового и интересного вы готовы показать педагогическому сообществу?
Жюри надеется, что вопрос «Почему я не победил?» теперь будет звучать «Я составил план и точно знаю, как достичь победы в следующем году».
В вебинаре приняли участие более 650 слушателей из 166 городов.
Презентации спикеров:
Анна Горина
Алла Тишкова
Наталья Акимова