15 сентября 2021 года состоялся вебинар из цикла «Методическая среда». На вебинаре была поднята самая острая и сложная тема в сфере дополнительного образования - сертификаты дополнительного образования. В эфире эксперты ответили более чем на 30 вопросов, по которым будут подготовлены письменные ответы для размещения на сайте.
Начальник отдела дополнительного профессионального образования ФГБУК «ВЦХТ» Андрей Крылов рассказал о ключевых мероприятиях внедрения Целевой модели ДОД, о работе по контрольным точкам, которые обозначены в Дорожной карте, об экспертной работе с регионами.
В 2021 году на реализацию Целевой модели ДОД 15 субъектам РФ предоставлены субсидии в объеме 190 млн. руб. на разработку внедрения региональных навигаторов, на информирование родителей и образовательных организаций о внедрении сертификатов ДОД, на организацию повышения квалификации педагогических и управленческих работников, на разработку новых программ ДОД и т.д.
Из 15 субъектов РФ, которые в 2021 году внедряют Целевую модель, региональный навигатор внедрен уже в 13. Создано около 1 800 муниципальных опорных центров, которые координируют реализацию всех мероприятий в рамках внедрения Целевой модели.
Субъекты, которые успешно реализуют мероприятия по внедрению Целевой модели: Курская область, Республика Марий Эл, Пензенская область, Республика Хакасия.
Руководитель проектного офиса федерального оператора ФГБУК «ВЦХТ» Дмитрий Жадаев в своем выступлении ответил на популярные вопросы от субъектов РФ о персонифицированном учете, сертификатах персонифицированного финансирования, напомнил о важности корректного внесения данных в информационную систему ЕАИС ДО.
Один из самых распространенных мифов на сегодняшний день, что с введением персонифицированного финансирования изменится объем финансирования всех учреждений дополнительного образования. Сертификат-де полностью изменит всю структуру дополнительного образования детей и количество бюджетных учреждений будет сокращено до минимума.
В реальности общий объем финансирования дополнительного образования в муниципалитете не изменится из-за того, что появится персонифицированное финансирование. Основное изменение для учреждения — полная прозрачность его работы. Самые эффективные муниципальные учреждения потенциально могут получить больше финансирования — как через механизм муниципального задания, так и по персонифицированному финансированию.
Опытом внедрения сертификатов дополнительного образования поделились коллеги из Удмуртской Республики заместитель директора по обеспечению деятельности РМЦ АО «Регионального центра информатизации» Елена Глебова и заместитель директора МБОУ ДО ДД(Ю)Т Ижевска Павел Чернов.
В вебинаре приняли участие около 650 слушателей.
Презентации спикеров:
Дмитрий Жадаев
Елена Глебова
Павел Чернов