В осенние каникулы для учащихся 5-11 классов прошли каникулярные профориентационные школы по технической направленности в формате 4-дневных дистанционных смен, которые были реализованы 6 образовательными организациями в 6 регионах России.
В АНО ДПО «Якутский институт современного образования и инноваций» для 320 школьников и в МБОУ «Бавленская средняя школа» Владимирской области для 10 учащихся 5-11 классов прошла каникулярная профориентационная школа по направлению «Аэрокосмические технологии”. На занятиях ребята вместе с техником лаборатории инженерии космических систем Александровым Константином анализировали полеты, двигательные установки, новые технологии в космосе, а также какие бывают профессии в космическом направлении.
 |
В АНО ДПО «Якутский институт современного образования и инноваций», МБОУ «Бавленская средняя школа» Владимирской области ребята изучили направление «Интеллектуальные производственные технологии и робототехника”. В лекциях преподаватель кафедры «Производства и инженерные технологии» Московского государственного образовательного комплекса Иван Кучеренко рассказал, чем занимается оператор промышленных роботов, какое оборудование и базовое программирование необходимо для разработки промышленных роботов. Направление «Технологии виртуальной, дополненной и смешанной реальности» изучили 200 ребят в Центре опережающей профессиональной подготовки Липецкой области и 12 школьников в МБОУ «Бавленская средняя школа» Владимирской области. На этой смене ребята узнали, как создать 3D-модель и разработать стандартные AR и VR приложения. Об устройстве работы и применении беспилотных летательных аппаратов узнали 15 учащихся в МБОУ лицей №1 города Балтийска и 10 школьников в МБОУ «Бавленская средняя школа». В своих занятиях эксперт в сфере эксплуатации беспилотных авиационных систем Станислав Алёхин рассказал о том, как можно собрать свой беспилотный летательный аппарат и на какие критерии обратить при этом внимание. |
В ГАНОУ Мурманской области «Центр образования «Лапландия» 6 ребят учились работать с большими данными. Ребятам провели практические мастер-классы, на которых они изучили работу с изображением, визуализацию данных, как создавать дерево решений.
В рамках каждого направления для участников также были подготовлены занятия по психологии, социологии, коммуникации, профориентации.
Всего участие в дистанционных каникулярных профориентационных школах по технической направленности приняло 1205 учащихся 5-11 классов из 6 регионов России. Все участники профориентационных школ прошли профориентационное тестирование, которое позволило выявить их профессиональные интересы и склонности.
Справочно
Программа реализуется Министерством просвещения Российской Федерации при организационно-методическом и экспертном сопровождении ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» (ВЦХТ).
Мероприятия реализуются в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в рамках комплекса мероприятий «Государственная поддержка реализации лучших практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направления в том числе, каникулярных профориентационных школ».
