Проект «Каникулярные профориентационные школы», организаторами которого выступают Минпросвещения России и Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий (ВЦХТ), реализуется в рамках Плана мероприятий федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
В рамках проекта 28 августа в Екатеринбурге прошла каникулярная профориентационная школа для учащихся 5-7 классов «Школа журналистики и фотографии», организованная АНО ДПО «Полилаб» по социально-гуманитарной направленности по направлению «Медиакоммуникации».
В школе № 112 города Екатеринбурга развернулась целая детективная история. Каждый день на протяжении всей смены ребята внутри своих «редакций» создавали разнообразные медиа-продукты: писали тексты в разных жанрах, снимали видео-репортажи, оформляли интервью, много-много фотографировали. В конце каждого занятия обсуждалась каждая работа, выявлялись их плюсы и минусы, совместно вносились корректировки.
В конце смены ребята собрали все накопленные материалы в стенгазеты. Каждая команда проявила креативность, поэтому все газеты получились оригинальными, интересными, с юмором.
 |
 |
 |
 |
30 августа в IT-кубе города Ижевска завершились каникулярные профориентационные школы технической направленности «Школа VR/AR-разработки» (направление — технологии виртуальной, дополненной и смешанной реальности) и «Школа кибербезопасности» (направление – кибербезопасность). Участие в сменах приняли 80 обучающихся 5-11 классов.
Обучающиеся «Школы VR/AR-разработки» по итогам смен представили свои решения кейса компании UDS, используя программу для 3D моделирования Blender, сходили на экскурсию в IT-компанию БИТ-Мастер.
А в рамках программы «Школа кибербезопасности» ребята освоили разделы информационной безопасности, основы криптографии и шифрования данных, также в рамках смены встретились с Первым заместителем министра цифрового развития Удмуртии Михаилом Александровичем Фоминовым. Он рассказал ребятам о своём профессиональном пути и роли вуза в карьере IT-шника, о взаимодействии Министерства с IT-компаниями Удмуртии.
 |
 |
 |
 |
 |
Каникулярная профориентационная школа «Спасательные работы» туристско-краеведческой направленности направления «Служебно-прикладные виды профессиональной деятельности» в Алтайском крае завершила свою работу 27 августа. Она была организована ЗМБУДО «Центр спорта и творчества» в формате круглосуточного пребывания детей. 85 обучающихся из разных уголков Алтайского края, осваивали знания, умения и навыки пожарных и спасателей.
К участию в данной каникулярной профориентационной школе были приглашены обучающиеся школ с кадетскими классами, которые показали выдающиеся успехи в учебе и движениях «Школа безопасности», «Юный спасатель» и «Worldskills Russia».
Педагогический и инструкторский состав школы составили действующие специалисты Пожарных частей и спасательных отрядов Алтайского края, а также студенты-спасатели Алтайского регионального отделения «Всероссийского студенческого корпуса спасателей».
В рамках смен участники выполняли тренировочные задания по спасению пострадавших при различных видах чрезвычайных ситуаций, обеспечению пожарной безопасности, оказанию первой помощи, спасению пострадавших на воде и альпинизму. Участникам также необходимо было выполнить несколько творческих заданий и преодолеть небольшой туристский маршрут.
 |
 |
 |
28 августа завершилась каникулярная профориентационная школа «Оптимист» в Новочеркасском колледже промышленных технологий и управления, организованная Центром профориентации и сопровождения профессионального самоопределения учащихся (молодежи) Аксайского района Ростовской области. Смена прошла по направлению «Новые материалы и способы конструирования» технической направленности.
В смене приняли участие 25 школьников, в число которых вошли дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, дети из ЛНР и ДНР.
Смена «Оптимист» стала насыщенной и яркой для ребят, в результате семидневной каникулярной профориентационной школы дневного пребывания участники побывали в городе профессий, получили первые трудовые книжки и первую заработную плату, узнали о современном мире профессий и о новейших технологиях, раскрыли в себе новые навыки и умения, а также побывали на экскурсиях в современных лабораториях с новейшими технологиями. Закрытие смены «Оптимист» прошло в виде увлекательного научно-химического «Крио-Шоу», где все участники получили призы в виде мороженного, которое сами приготовили при помощи жидкого азота.
 |
 |
 |
 |
В Ульяновской области с 22 по 28 августа прошла каникулярная профориентационная школа «Геликс-класс» в Ключищевской школе Ульяновска. Смена реализовывалась АНО ДПО «Центр проектов «Авиаторы» по направлению «Регионоведение» туристско-краеведческой направленности.
За семь дней каникулярной школы ребята изучали свой регион через крупные промышленные организации: посетили мастер-класс по первой помощи от Красного креста, побывали на экскурсиях в музеях гражданской авиации авиакомпании Волга Днепр и компании УЗГА — Инжиниринг, прошли авиационный квест и досконально изучили все профессии авиации.
После каждого мероприятия ребята были под большим впечатлением и ещё долго обсуждали пройденные экскурсии.
 |
 |
 |
31 августа завершилась каникулярная профориентационная школа «Prime Time», организованная МАОУ «СОШ №77» города Перми в загородном лагере «Новое поколение».
48 ребят, проявивших особые успехи в разных предметных областях, смогли на протяжении 7 дней пройти программы социально-гуманитарной направленности по следующим направлениям:
- Социальная антропология. «Социокультурное проектирование», «Этнографическая антропология», «Экологическая антропология», «Моделирование исследуемых процессов».
- Медиакоммуникация. Решение кейса по созданию СМИ профориентационной Школы «PrimeTime». Мастерская цифровых инструментов медиа специалиста. Журналисткий практикум. SMM стратегии и информационные компании. Тренинг «Личный бред». Практическое занятие «Создай свой информационный канал». Презентация видео проекта ««PrimeTime».
Интересная и насыщенная культурная и спортивная программа: веревочный курс, вечер свечей, спартакиада, флеш-мобы, встречи со специалистами в разных профессиональных областях, дискотека, просмотры и обсуждение фильмов, профориентационное тестирование и беседы с психологом. Всё это позволило ребятам расширить собственные знания, выполнить предпрофессиональные практические пробы и построить новые планы на собственное будущее.
 |
 |
 |
 |
С 22 по 28 августа в Пермском крае прошли каникулярные профориентационные школы «Промышленный Урал», «Школа журналистики и фотографии», «Школа инфографики», «Школа финансовой грамотности», «Основы программирования» и «Геликс-класс» от АНО ДПО «Центр проектов «Переменим».
В программе каникулярной школы приняли участие 35 учеников школы № 42. Они изучали направление культурно-познавательный туризм туристстко-краеведческой направленности. На занятиях ученики познакомились с профессиями и предприятиями города, побывали в театре кукол, в редакции РБК-Пермь, посетили Агропромышленный техникум, Пермский институт железнодорожного транспорта.
 |
 |
 |
 |
В сменах социально-гуманитарной направленностии «Школа журналистики и фотографии» направления – медиакоммуникации приняли участие 15 человек. Ребята попробовали себя в журналистском ремесле и выполняли самые разные практические задания: придумывали броские заголовки, писали цепляющие тексты для газет и радио, брали друг у друга интервью на неожиданные темы и снимали видеорепортажи о школе. К итоговому заданию – созданию однополосной газеты – участники курса подошли серьезно. В результате получились три ярких, всесторонне продуманных издания: «Научная жизнь», «Новое время» и «Мемология».
 |
 |
 |
В художественных сменах по дизайну «Школа инфографики» и «Основы программирования» приняли участие в совокупности 45 учащихся. Ребята научились читать инфографики и видеть в них ошибки, работать с большими объёмами данных в таблицах, а также составлять их. Теперь с помощью Scratch дети могут создавать красивые презентации с анимацией, делать красочные многоуровневые игры и мультфильмы.
 |
 |
 |
 |
 |
Смена «Геликс-класс» прошла по туристско-краеведческой направленности по направлению «Регионоведение», в которой приняли участие 61 учащийся из школы № 76. Ученики побывали на множестве увлекательных экскурсий и мастер-классов, познакомились с основами первой помощи, побывали в музее Авиации, на предприятиях «Протон-ПМ» и «Искра», а также поиграли в авиа-квест, где создавали свои собственные самолетики.
 |
 |
 |
 |
Также в Пермском крае прошла каникулярная смена по социально-гуманитарной направленности направления финансовая грамотность «Школа финансовой грамотности». Участие в ней приняли 15 ребят. За неделю школьники узнали, что такое экономика и финансовая грамотность, познакомились с бюджетом и его видами, разработали упрощенные варианты бюджета, попробовали свои силы в журналистике и экономике.
 |
 |
 |
С 22 по 28 августа прошла каникулярная профориентационная школа «Здорово – ЗдорОво» в КГБОУСУВУ «Уральское Подворье» по физкультурно-спортивной направленности направления — судья по различным видам спорта. Участие в смене приняли 20 человек.
Ребята с большим удовольствием погрузились в спортивные дела: они учились профессионально проводить тренировочные программы, изучали правила судейства по разным видам спорта. Более того, в рамках смены ребята приняли участие в соревнованиях по мини-футболу, баскетболу 3×3, волейболу, настольному теннису А в конце смены прошли предпрофессиональные пробы «Судья по виду спорта» в форме тестирования.
 |
 |
 |
С 22 по 28 августа прошли каникулярные профориентационные школы в Стерлитамакском колледже физической культуры, управления и сервиса по 4 направлениям: этнография, музейная педагогика, воспитание и развитие личности (туристско-краеведческая направленность), спортивное питание, здоровьесберегающие технологии (физкультурно-спортивная направленность). Участие в сменах в совокупности приняли 39 человек.
За неделю ребята познакомились с новыми технологиями экскурсионной работы, научились строить новые туристские маршруты, узнали бесчисленное количество фактов о родном городе и республике. Например, что красно-желтая коробка с надписью «Сода» — это продукция одного из стерлитамакских заводов, добытая из знаменитых на весь мир Шиханов.
 |
 |
 |
28 августа закончились каникулярные профориентационные школы на базе ГБПОУ Мелеузовский многопрофильный профессиональный колледж. Смены прошли по художественной направленности (направление – прикладная эстетика) и социально-гуманитарной (направление – финансовая грамотность). В школах приняли участие 60 обучающихся общеобразовательных учреждений Мелеузовского района.
В рамках реализации программ для участников были проведены мероприятия с применением различных форм работы: дискуссии, мастер — классы, тренинги, экскурсии. Ребят также заинтересовала деятельность мастерских, созданных на базе колледжа. Проведенное анкетирование по завершению Каникулярной школы показало, что школьникам понравился подобный опыт, по их мнению, они с пользой провели время, занимаясь по предложенным программам. Многие из них уже планируют поступление на обучение в колледж.
 |
 |
 |
29 августа в Центре опережающей профессиональной подготовки Республики Башкортостан завершилась каникулярные профориентационные школы по программам «Прикладная информатика в экономике и робототехнике» социально-гуманитарной направленности, направления – цифровая экономика и «Видеомонтаж» художественной направленности, направления – медиакоммуникации.
Участие в школах в совокупности приняли 30 детей 5-11 классов общеобразовательных организаций Республики Башкортостан.
Участники программы «Прикладная информатика в экономике и робототехнике» познакомились с языком программирования Python и написали на нём свою первую программу, научились создавать информационную систему (ИС), а также смогли изучить Промобота в работе.
Во время программы «Видеомонтаж» ребята узнали о структуре видеопродукта, познакомились со студией Jalinga, попробовали себя в качестве сценаристов, свето-режиссеров и звукооператоров, отсняли собственный видеоролик и научились монтажу в процессе его обработки.
В завершении каникулярной профориентационной школы специалисты ЦОПП продемонстрировали возможный вектор развития своих профессиональных навыков, а ребят ждал увлекательный квест.
 |
 |
 |
 |
 |
В период с 23 по 29 августа состоялись каникулярные профориентационные школы на базе Туймазинского государственного юридического колледжа по программам «Графический дизайн», «Менеджер проектов в общественно-политической деятельности и социальной сфере» и «Дизайнер в области прикладного программирования».
Участниками школы стали 28 детей 7-11 классов. На смене присутствовали в том числе и ребята из Донецкой народной республики.
Программа «Графический дизайн» реализовывалась по направлению цифровая кино-теле-индустрия художественной направленности, в рамках которой ребята изучали дизайн, как способ коммуникации с аудиторией, а также учились оформлять видеоматериалы.
Программа «Дизайнер в области прикладного программирования» прошла по направлению дизайн художественной направленности.
Программа «Менеджер проектов в общественно-политической деятельности и социальной сфере» прошла по направлению менеджмент кросс-культурных коммуникаций социально-гуманитарной направленности. В рамках этой смены ребята изучили, как реализовывать социально-ориентированные проекты, собирать и мотивировать команду, какие навыки необходимы развивать руководителю и менеджеру проектов.
 |
 |
 |
СПРАВОЧНО
График открытия профориентационных смен
Каникулярные профориентационные школы проводятся в рамках государственной поддержки реализации лучших образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования, а также содействия развитию инфраструктуры, повышения вариативности, качества и доступности для детей дополнительного образования по приоритетным направлениям.
Смены организованы в соответствии с комплексом мероприятий «Государственная поддержка реализации лучших практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направления, в том числе каникулярных профориентационных школ» федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
