Версия для слабовидящих
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА
И ГУМАНИТАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Москва, Дербеневская ул., д. 16

В Москве состоялся IV Съезд учителей и работников образования государств — участников СНГ

C 3 по 4 октября 2016 года в Москве прошел IV Съезд учителей и работников образования государств — участников Содружества Независимых Государств. Основная тема съезда «Инновации современной образовательной среды государств –участников СНГ как фактор повышения качества и доступности образования».

В работе съезда приняли участие
более 400 представителей из восьми стран СНГ: Республики Армения, Республики
Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Молдова,
Российской Федерации, Республики Таджикистан, Туркменистана. В состав делегаций
вошли учителя и работники образования, руководители национальных министерств
образования (и науки),
эксперты и методисты, представители
межгосударственных и межправительственных организаций СНГ, управленцы,
политики, представители средств массовой информации. Организатором съезда
выступило
Министерство образования и науки Российской Федерации.

В первый день съезда состоялось
заседание Совета по сотрудничеству в области образования государств –
участников

СНГ под
председательством
Владимира Михайловича
Филиппова, ректора Российского университета дружбы народов.
Участники
заседания обсудили деятельность Совета за последние десять лет. За эти годы для
развития интеграционных процессов в области образования были предприняты
серьезные шаги. На основании соглашений о сотрудничестве в области образования приняты
решения о взаимном признании документов о высшем профессиональном образовании и
повышении квалификаций педагогических работников стран СНГ, предоставлении
равных прав гражданам для поступления и обучения в высших учебных заведениях. Участники
заседания обсудили проблемы инклюзивного образования на территории СНГ, а также
рассмотрели возможность создания на базе Московского педагогического
государственного университета ключевой организации по подготовке педагогических
кадров государств – участников СНГ.

После заседания
состоялась рабочая встреча руководителей делегаций под председательством
заместителя Министра образования и
науки РФ
Вениамина Шаевича Каганова. На
встрече
были приняты важные решения по
дальнейшему сотрудничеству, в том числе достигнуты договоренности о проведении
следующего заседания Совета
по сотрудничеству в области образования
государств – участников СНГ
в рамках Московского
международного салона образования в апреле 2017 года
, а V съезда учителей и
работников образования государств-участников СНГ в 2018 году —
  в столице Кыргызской Республики городе Бишкеке.

Торжественное открытие IV Съезда учителей и работников
образования государств – участников СНГ прошло в Конгресс-центре
Торгово-промышленной палаты РФ.

С приветственным словом к делегатам
обратилась Председатель Совета Федерации Федерального Собрания РФ,
Председатель Совета Межпарламентской Ассамблеи
государств – участников Содружества Независимых Государств Валентина Матвиенко.
Валентина Ивановна напомнила, что съезд приурочен к знаменательной дате – 25-летию
Содружества Независимых Государств, а 2016 год объявлен в СНГ Годом
образования. По мнению Матвиенко, за годы существования СНГ страны Содружества проделали
большую работу в области гармонизации национальных систем образования. Также
Валентина Ивановна отметила объединяющую роль русского языка: «Русский язык
стал не только основой единения народов России, но и мощным средством
сохранения межэтнического диалога и объединения людей разных национальностей и
вероисповеданий. Именно внимание к интегрирующей роли русского языка,
необходимости образования на русском языке стало импульсом к утверждению
Президентом России в 2015 году Концепции государственной поддержки и
продвижения русского языка за рубежом и Концепции «Русская школа за рубежом». Матвиенко
поблагодарила педагогов, содействующих продвижению русского языка и российской
культуры за границей, а также поздравила делегатов с Всемирным днем учителя.

Приветствуя делегатов, Министр образования и науки Российской Федерации Ольга Юрьевна Васильева дала высокую оценку
ответственной миссии учителя: «Объемы информации сегодня колоссальные, и на
наши плечи ложится огромная ответственность. Учитель, встречаясь с учеником,
должен, прежде всего, взять его за руку и повести в страну, которую называют
страной знаний. И только от учителя зависит, кем станет этот маленький человек,
сможет ли педагог пробудить в ученике в интерес к будущей профессии. А в
конечном итоге от него зависит и то, какой народ будет жить в каждой из наших
стран. Это великая миссия, которая лежит на всех нас и будет лежать всегда.
Образование – приоритетный ресурс для каждого государства, и интеграция в этой
сфере определяет дальнейшее развитие всех наших стран. Следующий год в государствах
— участниках СНГ объявлен Годом семьи, 2018 – Годом культуры. И это
свидетельство того, что вопросам воспитания и культуры молодежи, сохранению
нравственных ценностей руководство всех стран СНГ уделяет большое внимание, это
одни из самых важных сегодняшних тем».

На открытии съезда выступил Председатель Исполнительного комитета –
Исполнительный секретарь СНГ Сергей Лебедев. «В
юбилейном для СНГ году,
объявленном Годом образования, проводится целый комплекс совместных
мероприятий, которые станут эффективным стимулом для расширения и углубления
сотрудничества в сфере образования. Активный поиск новых стандартов в
образовании идет с момента создания СНГ, новым методам обучения и воспитания
детей и молодежи уделяется самое пристальное внимание. Нам есть чему поучиться
друг у друга. Все изменения в сфере образования должны сохранять гуманитарную
общность стран СНГ. И задача работников образования – эту общность сохранить», –
сказал Лебедев. Также Сергей Николаевич рассказал о разработке Советом по
сотрудничеству в области образования государств – участников СНГ проекта
положения о Международном сетевом университете духовного образования.

Руководитель Федерального агентства
по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за
рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству Любовь Николаевна
Глебова в своем выступлении рассказала о планах
Россотрудничества по созданию сети
полилингвальных школ и детских садов в зарубежных странах. Участников съезда
приветствовали главы делегаций стран СНГ — Министр образования и науки
Республики Армения Левон Оганесович Мкртчян, вице-министр образования и науки
Республики Казахстан Эльмира Амангельдиевна Суханбердиева, заместитель Министра
образования и науки Киргизской Республики Нурмамет Жокенович Эсенкулов, заместитель
Министра образования Республики Беларусь Раиса Станиславовна Сидоренко, первый
заместитель Министра образования и науки
Республики
Таджикистан Рахматулло Мадаюбович Мирбобоев.

В завершение церемонии открытия
съезда состоялось торжественное награждение лучших педагогов государств –
участников Содружества Независимых Государств почетным знаком «Отличник
образования СНГ».

На Пленарном заседании
представители стран СНГ обсудили направления и методы взаимодействия. В
частности, педагоги внесли инициативу создания сообщества педагогической
практики, в рамках которого учителя стран СНГ могли бы встречаться не только на
съездах, а с большей периодичностью, обсуждать новые практики и методы
обучения, делиться своими наработками с коллегами их других стран.

Второй день съезда был посвящен
работе на секционных площадках, организованных на базе ФГБОУ ВО «Московский
педагогический государственный университет». Педагоги обсудили актуальные для
образовательного процесса темы: модернизацию дошкольного и школьного образования;
обеспечение доступности новых технологий;
совершенствование системы
подготовки кадров;
образование на русском
языке
;
расширение экспорта образовательных услуг; поддержку
одаренной молодежи; инновационное развитие дополнительного образования;
обучение детей с особыми образовательными потребностями; повышение
международной академической мобильности.

Участники съезда проанализировали
основные тенденции развития образования в странах СНГ,
обменялись инновационным научно-педагогическим опытом, обсудили
нюансы применения новых практик и технологий обучения.

В дни проведения Съезда была
организована выставка достижений в сфере образования государств – участников
СНГ. Посетители смогли ознакомиться с издательскими и интеграционными проектами
и принять участие в мастер-классах и лекционных программах. Также в рамках
программы С
ъезда состоялось посещение участниками Государственного
бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Гимназия № 1409»
. Гостям была предложена интересная
культурная программа. Участники съезда побывали на экскурсии по Москве и посетили
концерт, посвященный Дню учителя в Государственном Кремлевском Дворце
. Во
время праздничного концерта состоялась
торжественная
церемония подведения итогов Всероссийского конкурса «Учитель года России -2016».

Участники заключительного заседания
обсудили результаты работы
IV
Съезда учителей и
работников образования государств — участников СНГ. На заседании присутствовали
первый заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Наталья Владимировна
Третьяк, заместитель Министра образования и науки Республики Армения Манук
Ашотович Мкртчян, Первый заместитель Министра образования и науки
Республики Таджикистан Рахматулло
Мадаюбович Мирбобоев, заместитель Министра образования и науки Киргизской
Республики Эсенкулов Нурмамет Жокенович, советник ректора ФГБОУ ВО «
Московский педагогический государственный университет»
Эдуард Михайлович Никитин, первый проректор, заместитель председателя ученого
совета ФГБОУ ВО «
Московский педагогический
государственный университет
» Владимир Дмитриевич Нечаев.

Завершающим этапом работы Съезда
стала выработка и принятие резолюции, в которой отражены направления и методы
взаимодействия, определена стратегия и перспективные инструменты развития
образования на территории СНГ.

Подводя итоги
работы
IV Съезда, первый заместитель Министра
образования и науки РФ Наталья Владимировна Третьяк отметила: «В ходе
обсуждения были выработаны новые конкретные предложения по активизации
сотрудничества систем образования стран СНГ. У всех участников съезда есть
понимание того, что назрела необходимость более тесного взаимодействия
научно-педагогической общественности и учителей-практиков. Самые актуальные
направления работы – консолидация потенциала образовательных систем, развитие интеграционных
процессов в этой области. Нам необходимо обеспечить реальный приоритет знания
как ведущего ресурса, определяющего наше дальнейшее развитие».

Все участники IV съезда отметили высокий уровень организации
мероприятия и  большой вклад в его подготовку
ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества» (ВЦХТ), Торгово-промышленной
палаты РФ и
ФГБОУ ВО «Московский
педагогический государственный университет» (МПГУ).

X