ВСЕРОССИЙСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА
И ГУМАНИТАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Москва, Дербеневская ул., д. 16

ФГБУК «ВЦХТ» принял участие в региональной конференции Самарской области «Художественная направленность в системе дополнительного образования детей»

12-13 декабря 2019 года сотрудники ФГБУК «ВЦХТ» по приглашению Министерства образования и науки Самарской области приняли участие в работе региональной открытой итоговой конференции «Художественная направленность в системе дополнительного образования».

Участие в конференции реализовано в рамках мероприятий на предоставление в 2019 году грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия «Реализация пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» по Лоту №3 «Инновационные проекты и лучшие практики по различным направленностям дополнительного образования детей, способствующие обновлению содержания дополнительного образования детей и (или) соответствующие целям, задачам и направлениям национального проекта «Образование».

В работе конференции приняли участие: Львова Л.С., заместитель директора по научно-методической работе ФГБУК «ВЦХТ», канд.пед.наук, Малова Ю.В., начальник научно-методического отдела ФГБУК «ВЦХТ», канд.филол.наук, Ковалевкая Е.Э., специалист ФГБУК «ВЦХТ».

На пленарном заседании с докладом выступила Львова Лариса Семеновна, заместитель директора ФГБУК «ВЦХТ» по научно-методической работе, руководитель федерального ресурсного центра ДО художественной направленности ФГБУК «ВЦХТ» Минпросвещения РФ, канд. пед. наук, почетный работник среднего профессионального образования РФ, аккредитованный эксперт в сфере образования. В своем докладе Л.С. Львова обозначила основные векторы развития художественной направленности дополнительного образования детей в рамках реализации Целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей.

Специалист управления общего образования Министерства образования и науки Самарской области Кобер Ольга Владимировна рассказала участникам конференции о реализации Концепции развития дополнительного образования детей в Самарской области (на примере художественной направленности). В докладе О.В. Кобер была представлена структура дополнительного образования художественной направленности Самарской области, большую часть которой представляют многопрофильные организации дополнительного образования, в том числе, специализированные структурные подразделения общеобразовательных организаций, Дома и Дворцы творчества, Центры дополнительного образования. В докладе также были отражены сведения о занятости детей дополнительным образованием художественной направленности в Самарской области, проанализирован кадровый состав работников учреждений дополнительного образования детей. Было отмечено, что Самарская область – активный участник конкурсно-фестивальных мероприятий, которые проводятся ФГБУК «ВЦХТ», в частности, «Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья».

Пленарная часть завершилась торжественной церемонией награждения творческих коллективов образовательных организаций Самарской области, подтвердившим и впервые получившим звание «Образцовый детский коллектив».

После завершения пленарной части участники конференции продолжили свою работу в секциях.

Секция №1 «Современные подходы к разработке программно-методического обеспечения дополнительного образования художественной направленности». Значимость тематики художественной направленности в рамках целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей в Самарской области осветила заместитель руководителя Областного центра развития художественного образования ГБОУДОД ЦРТДЮ ЦСМ Н.И. Малышок.

Программно-методическая компетентность педагогов дополнительного образования сегодня приобретает особую значимость в системе дополнительного образования детей, не ограниченного государственными стандартами. Программно-методический подход к выявлению лучших кейс-решений, трансляция лучшего опыта, цифровое обновление содержания и методическое обеспечение дополнительного образования художественной направленности – первоочередные задачи конкурса «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности», который проводится ФГБУК «ВЦХТ». Технологию обновления содержания дополнительных общеобразовательных программ в рамках участия во Всероссийском конкурсе «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности осветила в своем выступлении Ю.В. Малова, начальник научно-методического отдела ФГБУК «ВЦХТ». Юлия Валерьевна рассказала о содержании конкурса, номинациях, требованиях к методическим кейсам образовательных организаций. Более подробно остановилась на критериях, согласно которым оцениваются методические кейсы.

Анализ итогов областных конкурсов методических разработок педагогов дополнительного образования художественной направленности подвела Л.В. Карлинская, руководитель Областного центра развития художественного образования ГБОУДОД ЦРТДЮ ЦСМ. Были также затронуты вопросы педагогического брендинга и маркетинга в дополнительном образовании детей (Малышок Т.И., зам.директора РМЦ).

В рамках работы секции №2 — «Целевое пространство конкурсов и фестивалей художественной направленности: от презентации до внедрения результатов передового педагогического опыта» — выступила специалист ФГБУК «ВЦХТ» Е.Э. Ковалевская. Она рассказала о социально-значимых мероприятиях и Всероссийских конкурсах художественного творчества для детей, включая детей с ОВЗ. Елена Эмильевна отметила, что коллективы Самарской области активно принимают участие в конкурсах, проводимых ФГБУК «ВЦХТ», занимают лидирующие позиции, показывая высокий уровень подготовки обучающихся.

О механизмах координации конкурсного движения художественной направленности рассказала руководитель Областного центра развития художественного образования ГБОУДОД ЦРТДЮ ЦСМ Л.В. Карлинская.

Особенности оценки работ участников художественных конкурсов и проблему её стандартизации осветила Грохова Е.Д., методист МБОУ ДО «Планета» г.о.Тольятти.

На секции №3 поднимались вопросы функционирования модели повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций Самарской области в рамках деятельности Регионального координационного центра по дополнительному образованию художественной направленности.

Особое внимание в выступлении заместителя директора ФГБУК «ВЦХТ» Л.С. Львовой уделялось участию педагогов в конкурсах профессионального мастерства, как инструментам непрерывного профессионального развития. Участие в конкурсе профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям» и «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности» дает возможность обобщить опыт своей работы, представить его широкой педагогической общественности, посмотреть на свою деятельность со стороны.

Вопросам тьюторинга как одной форм совершенствования профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования было посвящено выступление Волковой Л.В., руководителя городской творческой мастерской струнно-смычковых инструментов.

Участники мероприятия очень живо реагировали на проблемы, поднятые в ходе работы конференции, с большим интересом слушали докладчиков, задавали вопросы по теме выступления, активно включались в дискуссию. Особое внимание педагогов привлек Всероссийский конкурс «Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности», как возможность обобщить имеющийся материал, поделиться опытом работы с коллегами, повысить компетентность.

 

 

X