Версия для слабовидящих
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА
И ГУМАНИТАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Москва, Дербеневская ул., д. 16

Семинар-практикум в г. Тольятти

12 марта в городе Тольятти проведен семинар-практикум на тему «Организационно-методическое обеспечение дополнительных общеобразовательных программ» и подписано соглашение о сотрудничестве ФГБУК «ВЦХТ» с МОУ ДО «Дворец детского и юношеского творчества» г.Тольятти

В рамках проведения методических мероприятий и деятельности по организации взаимодействия с регионами Российской Федерации специалистами ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий (начальником отдела развития гуманитарных технологий и сохранения культурного наследия Ловцовой Ириной Владимировной) в городе Тольятти был проведен семинар-практикум на тему «Организационно-методическое обеспечение дополнительных общеобразовательных программ» для руководителей и методистов системы дополнительного образования.

Также было подписано соглашение о сотрудничестве с МОУ ДО «Дворец детского и юношеского творчества» г.Тольятти.

Поразила прекрасная материальная база данного учреждения и музей, посвященный традиционной культуре народов, проживавших в Среднем Поволжье второй половины XIX – начале XX века.

Цель создания музея – формирование познавательных интересов обучающихся к предметам старины, приобщение их к культурным ценностям, духовному наследию своих предков.

Педагоги и специалисты «Дворца детского и юношеского творчества» г.Тольятти с любовью создавали с 1994 года музей, собирая экспонаты по Самарской области и на территории Волжского бассейна. В настоящее время в основном фонде музея насчитывается более 350 экспонатов.

Приобщение юных посетителей к историческому и культурному наследию своего региона через музейные памятники стало доброй традицией.

На базе музея проходят занятия по учебным программам, направленным на изучение традиций и культуры народа, приобщение детей к богатейшему наследию предков, фольклору, народному декоративно-прикладному творчеству, основам народной хореографии; ведется поисковая, учебная, исследовательская, экспозиционная, экскурсионная работа.

С успехом реализуется образовательная программа «Музыкальный фольклор» (в том числе для детей с ОВЗ), включающая в себя нескольких учебных предметов: музыкально-поэтического творчество, народное пение, фольклорный танец, их сочетание на занятиях при подготовке театрализованных праздников – обрядов. Все это в комплексе не только дает возможность воспитанникам «найти себя» в мире фольклорного искусства, но и служит мощным средством эстетического, духовного и нравственного воспитания.

Традиционная культура позволяет формировать в каждом воспитаннике лучшие человеческие качества, такие как человеколюбие, целеустремленность, бережное отношение к духовным ценностям человека.

 

 

X